地區(qū)教育專網光纖高帶寬傳輸系統(tǒng)

 我國目前很重視教育信息化建設，目前班班通、校校通已經建設了一段時間了！“校校通”的遠程教育功能可以縮小城鄉(xiāng)教育水平差距。是利用信息技術提高全省特別是邊遠地區(qū)中小學教育質量的有效手段，有利于實現(xiàn)教育資源共享，互通信息，培養(yǎng)師資和提高教學水平。

校校通城域網和教育骨干網是涉及到廣域網絡的建設，教育城域網和教育骨干網建設，廣域互聯(lián)可以采用網關設備，如路由器、三層交換機完成星型組網、有的甚至利用 RPR 技術完成環(huán)行組網，或者利用傳輸設備或 WDM 設備進行環(huán)行組網，這些設備又貴又難以維護，功能又少，對通信人才要求較高，阻礙了教育網性能的發(fā)揮。

本文提出的是建立綜合性的區(qū)域教育專網通信系統(tǒng)，能夠同時解決學校的外網（internet網）、內網（包括考試資源網、同步教學網、視頻會議網、監(jiān)控網等），電話交換網、一卡通物聯(lián)網、等等。

教育專網由于視頻傳輸內容較多，要求的傳輸帶寬比較大，所以應以租用聯(lián)通、移動、電信、廣電等運營商的裸光纖為主，在條件不具備的地方租用STM-1通道、或者使用微波STM-1通道。這些通道可以劃分多個物理隔離的以太網通道，像考試網內傳輸?shù)膬热菔且�求高度保密��。其它像同步教學網等要求傳輸質量較高。一卡通信息運行在一個獨立的專網上更能保證信息安全。因此需要幾個獨立的物理隔離的網絡來保證教育專網的信息安全，尤其對于沒有專職通信技術人員保證的情況更需要。

對于學校向外提供的Internet網絡信息，可以通過所有學校集中在教育局使用外網接口，不但可以作為大客戶統(tǒng)一接入寬帶運營商，可以根據(jù)運營商的帶寬報價，定期調整各自的接入帶寬，多個運營商的同時接入，還可以防范某運營商網絡突然降低流量的風險。同時統(tǒng)一外網出口還可以集中資金購買比較先進的路由器防火墻等，增強帶寬吞吐量等性能、提高系統(tǒng)安全性。統(tǒng)一在教育局設置對外界的接入機房，也方便接入上級教育專網，增強全省教育資源的合理利用，也可以作為大客戶統(tǒng)一購買一些先進的教育資源，供各校統(tǒng)一使用。

教育專網不僅可以傳輸各種網絡信息，還能夠將各個學校的電話信息統(tǒng)一匯聚到教育局，作為大客戶統(tǒng)一接入運營商，通常接入2個運營商進行互備份。這樣學校接入電話的資源可由學校掌握主動權，安裝更加方便，同時還可以整合無線集群等其他通信資源，進行平常管理監(jiān)督、和考場遠程監(jiān)督指揮的手段。

目前瑞光極遠可以提供5GE、2.5G帶寬的裸光纖上綜合業(yè)務傳輸，在SDH通道上（有線或微波）提供622M和155M帶寬的信息傳輸。能夠同時提供多個物理隔離的以太網通道、E1通道、電話通道、低延遲高清晰度的圖像信號等。

不僅能夠方便地實現(xiàn)校際的信息傳輸，在校內可以方便地通過光纖將各種信息接入到應用現(xiàn)場。也可以在學校構建學校級的通信調度中心。

校際組網結構如下：

校內組網結構如下：